L’EIP en réseau

Les 11 vidéos enregistrées le 30 avril dernier sont maintenant en ligne. « Ces vidéos sont des outils de sensibilisation, d'éducation et de mobilisation. La propagation de nos efforts éducatifs dépend de leur diffusion.

Pour leur courage et leur détermination, Malala Yousafzaï et Kailash Satyarthiont obtenu la reconnaissance qu’ils méritaient : le Nobel de la paix. L’une, 17 ans, victime d’une tentative d’assassinat et militante pour le droit à l’éducation, devient la plus jeune lauréate de ce prix et la seizième femme récompensée. 

On the 10th of October 2014, the 12th World Day against the death penalty is drawing attention to people with mental health problems who are at risk of a death sentence or execution, the World Coalition says. What should be done, among other issues, is an immediate implementation of existing standards barring the imposition of death sentences or executions on those with intellectual disabilities and those who are seriously mentally ill.

Chaque année, depuis 2007, la Journée internationale de la non-violence est célébrée le 2 octobre. Cette journée est l’occasion de « diffuser le message de la non-violence notamment par des actions d’éducation et de sensibilisation ».

« Dans sa réflexion, l'assemblée générale de l'ONU a proposé huit grands axes de travail qui sont:

La ratification par huit pays jeudi dernier à l’ONU assure que le traité sur le commerce des armes entrera en vigueur le 24 décembre 2014. « La nécessité d’un Traité sur le commerce des armes est absolument claire », a affirmé le Secrétaire général de l’ONU.

Atelier présenté par Jacques Brodeur lors du Colloque Passeport pour l'Écocitoyenneté , le 7 novembre 2008

Description du contenu

L'éducation aux droits de l'homme : où va l'école citoyenne?
par Jean Hénaire

Le 21 septembre, Journée internationale de la paix L'Assemblée générale des Nations Unies, dans sa Résolution 55/282 du 7 septembre 2001, a décidé que la Journée internationale de la paix serait observée chaque année le 21 septembre.

Le kit d'outils du plaidoyer en faveur des jeunes: L’éducation que nous voulons a été produit en partenariat avec A World at School et le Groupe de plaidoyer en faveur des jeunes de l’Initiative Mondiale pour l’éducation avant tout. Il a été élaboré par des jeunes, à l’intention des jeunes.

Alors que la Rentrée scolaire bat son plein, le quotidien Le Monde souligne qu'en France, la moitiés des enfants roms n'iront pas à l'école soit parce que leur situation est instable en raison des risques d'évacuation de leurs campements par les forces de l'ordre ou parce les autorités scolaires demeurent indifférentes à l'égard de ces enfants privés de leur droit à l'&eacute