L’EIP en réseau

Le quotidien Le Monde présente un dossier qui invite à réfléchir sur l'état de l'institution scolaire française en ce début de XXIe siècle. Questions nouvelles ou récurrentes? La question est posée. À l'affiche : des spécialistes pour la plupart et un politique étiqueté à droite - dont on peut par ailleurs poser la question de la pertinence de sa présence dans ce débat. Toujours est-il que les textes permettent non pas de faire un état des lieux d'ensemble de la situation scolaire en France, mais d'amorcer au moins une réflexion sur « l'exception française » et son avenir.

« L'école n'est plus un ascenseur social. En décembre 2013, les mauvais résultats de la France au classement PISA , qui évalue les compétences des élèves à 15 ans révélaient un net recul de l'efficacité de l'institution. Au travers d'une série d'entretiens, Le Monde pose quelques-unes des questions qui fâchent et esquisse des pistes de réforme. »

Source : Le Monde (2014). « Le Monde bouscule l'école en six questions ». http://www.lemonde.fr/education/visuel/2014/02/07/le-monde-bouscule-l-ecole-en-six-questions_4361743_1473685.html