L’EIP en réseau

Dans la écoles publiques des États-Unis d'Amérique, la plus forte ségrégation raciale ne se rencontre pas dans une ville du sud du pays, mais bel et bien à New York. C'est du moins la conclusion à la quelle sont arrivés des chercheurs en droits civiques de l'Université de Californie, à Los Angeles. Sur les 32 districts scolaires de la ville, 19 n'avaient que 10% ou moins d'élèves blancs en 2010, rapporte-t-on. C'est que les Blancs ont délaissé le public pour se tourner vers l'école privée : « ceux-ci ne représentent plus que la moitié des élèves des écoles publiques alors qu’ils en étaient les 4/5 en 1970 ».

Sources :

Le Monde. « New York détient le record de la ségrégation à l’école ». Juin 2014.
http://latinosusa.blog.lemonde.fr/2014/06/20/new-york-detient-le-record-de-la-segregation-a-lecole

Kucsera, John & Gary Orfield (2014). « New York State’s Extreme School Segregation. Inequality, Inaction and a Damaged Future ». The Civil Rights Project/Proyecto Derechos Civiles. http://civilrightsproject.ucla.edu/research/k-12-education/integration-and-diversity/ny-norflet-report-placeholder/Kucsera-New-York-Extreme-Segregation-2014.pdf

AP Photo / Jose F. Moreno, Tirée du site http://www.thenation.com/blog/178958/14-disturbing-stats-about-racial-inequality-american-public-schools#