L’EIP en réseau

Une question récurrente à laquelle Jacques Trémintin tentait d'apporter une réponse dans un article paru en 1999, mais toujours d'actualité.

« Aveu d’impuissance ou faiblesse éducative pour certains, philosophie angéliste ou attitude masochiste pour d’autres, la violence-zéro n’a pas aujourd’hui beaucoup plus d’adeptes que la violence totale. C’est encore la célèbre litote : « Une claque ou une fessée n’a jamais fait de mal à personne » qui satisfait le plus grand nombre de parents. Elle sert d’argument tant aux tortionnaires nostalgiques qu’aux éducateurs les plus modernes. Qu’est-ce qui sépare les seconds des premiers ? Tout ! Oui, mais encore ? Explications

Rappelons-nous d’un passé pas si ancien : un jeune fuguait, était rattrapé. Le retour était l’occasion d’un comité d’accueil des plus musclé : passage à tabac, crâne rasé et enfermement au cachot. C’était le régime imposé par un certain nombre d’internats. Aujourd’hui, et l’actualité récente le démontre, ce n’est plus toléré (et puis les jeunes se rasent le crâne sans avoir besoin de fuguer au préalable !). Pour autant, la culture de la claque pédagogique n’a pas perdu tous ses partisans, même si ceux-ci, un brin nostalgiques, n’exercent leur prérogative que sous forme de dérapage ponctuel, parfois sanctionnés à juste raison. »

Lire l'article sur « Lien social » : http://www.lien-social.com/spip.php?article2766&id_groupe=1

 Illustration tirée du site : http://anciencollegien.hautetfort.com/l-etudiant/