L’EIP en réseau

« Le 8 mars 2011 marque dans de nombreuses régions du monde le 100e anniversaire de la Journée internationale de la femme. 

The UK Observatory for the Promotion of Non-Violence (UKO) is a national initiative committed to addressing the key issues of aggression, bullying, anti-social behaviour and violence, and improving the emotional health and well-being of children and young people.

UKO draws on experience and evidence gained, both nationally and internationally, to provide research, consultancy and training in the promotion of non-violence.

Go to : http://www.ukobservatory.com/index.php

Le site de l'EIP ayant été victime de piratage, il a fallu réinstaller l'espace interactif.

En attendant que le problème soit réglé du côté de Google, vous pouvez accéder au site de l'EIP et à l'espace interactif en suprimant www devant le nom de domaine (portail-eip.org).

Le bulletin EIP-info n°4 est désormais en ligne sur le site de l'EIP. Suivre ce lien

Vous pouvez télécharger le bulletin en format PDF en cliquant sur ce lien

Le nouveau gouvernement conservateur anglais met désormais publiquement en parallèle la réussite des écoles aux examens et les coûts par élèves qu’elles exigent. Ce nouveau dispositif instaure un régime de concurrence entre les établissements et incite les contribuables à en évaluer le rendement à l'aune d'un retour sur investissement de leurs impôts.

Depuis novembre 2010, les autorités de Séoul ont aboli le recours aux châtiments corporels dans les écoles. Cette mesure ne plaît cependant pas à plusieurs enseignants d’un pays imprégné de culture militaire et où les punitions physiques sont tolérées, voir encouragées, rapporte l’agence France-Presse.

 Le 12 février : Journée Internationale des enfants soldats. C’est à cette même date, en 2002, que fut adopté Protocole facultatif à la Convention relative aux droits de l'enfant, concernant l'implication d'enfants dans les conflits armés.

L'édition 2010 du Recueil de données mondiales sur l'éducation préparé par l'Institut de statistique de l'UNESCO (ISU) est consacré à l'accès à l'éducation selon le sexe.

 « Au Royaume-Uni : Le retour de la férule »

Dans l’édition de janvier 2011 de la Lettre de l’EIP (« L’éducation en eaux troubles »), nous signalions la faiblesse de comparaisons internationales en éducation qui ne tiennent pas compte des contextes sociaux, culturels et économiques dans lesquels se déroulent les apprentissages.