L’EIP en réseau

L'UNESCO publie son Recueil de données mondiales sur l'éducation 2010 : statistiques comparées sur l'éducation dans le monde « Partout dans le monde, les filles risquent plus que les garçons de ne jamais aller à l'école. En Asie du Sud et de l'Ouest, pour 100 garçons scolarisés, seules 87 filles environ entament des études primaires, d’après l'ISU.

« Pour La Situation des enfants dans le monde 2011, l’UNICEF a invité des adolescents et des adultes de diverses parties concernées à offrir leurs perspectives sur les obstacles spécifiques auxquels se heurtent les adolescents d’aujourd’hui dans les secteurs de la protection, de l’éducation, de la santé et de la participation.»Lire le rapport en format PDF :  

Comment libérer l’Éducation du modèle productiviste ?

 « "L’éducation chilienne n’est pas à vendre, elle est à défendre !". C’est l’un des slogans qu’ont scandé les 200 000 chiliens (selon les organisations étudiantes) qui ont participé à la manifestation nationale du jeudi 14 juillet. »

Une question récurrente à laquelle Jacques Trémintin tentait d'apporter une réponse dans un article paru en 1999, mais toujours d'actualité.

Ils sont de plus en plus nombreux à dénoncer l'idéologie marchande qui s'est emparée du système éducatif britannique. Pour sa part, le syndicat national des enseignants britanniques (National Union of Teachers) dénonce la logique de privatisation du système scolaire britannique qui impose son vocabulaire et ses méthodes gestionnaires.

« Devant l’incurie du service public de l’éducation, les parents sénégalais sont contraints à placer leurs enfants dans des écoles coraniques, où les jeunes sont obligés de mendier dans la rue pour payer leurs études. Ayann et Khalid ont rencontré des associations qui luttent pour que les enfants reçoivent une éducation digne de ce nom. »

Le dossier des Assises nationales sur le harcèlement à l'école est disponible depuis le site du ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative

Ce dossier propose notamment :

- les vidéos des différentes interventions lors de ces Assises ;

«Les 
droits 
de 
l’homme 
sont 
indivisibles
 et 
universels. 
Cette
 affirmation
 est
 au
 cœur
 de 
l’ouvrage
 que 
la 
Fédération
 européenne 
des
 Ecoles
 vient
 de 
publier [...]

Un sondage canadien d’opinion publique mené par la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants a révélé qu’un tiers des Canadiennes et Canadiens avaient connu des élèves d’écoles élémentaires et secondaires qui avaient été victimes de cyberintimidation l’année précédente, et que 19 p.