L’EIP en réseau

 À Londres « Des milliers d'étudiants ont défilé mercredi à Londres sous haute surveillance policière, pour protester contre la hausse des frais universitaires et les coupes budgétaires, un an après des manifestations massives sur le même thème qui avaient dégénéré dans la capitale britannique ».

Un recueil de bonnes pratiques en éducation aux droits de l'homme vient d'être publié par le Bureau des institutions démocratiques et des droits de l’homme (BIDDH) de l'Organisation pour la sécurité et la coopération en Europe (OSCE), conjointement avec le Conseil de l’Europe, le Haut-Commissariat des Nations Unies aux droits de l’homme (HCDH) et l’Organisation des Nations Unie

« Le 20 octobre, quelque 400 psychothérapeutes, dont une grande majorité de femmes, assistaient au colloque annuel de la Fédération française de psychothérapie et psychanalyse (FF2P) intitulé "Attachement, empathie et violence éducative".

Le rapport 2011 des OMD note d'importants progrès en matière d'éducation primaire pour tous (Objectif 2).

En octobre, le gouvernement américain a annoncé des dérogations aux suspensions de l'aide militaire dans des pays qui continuent d'enrôler des enfants dans leurs forces armées (la RDC, le Soudan, le Tchad et le Yémen).

Dans un récent rapport, Human Rights Watch met en évidence les obstacles auxquels les enfants handicapés sont confrontés pour obtenir une éducation de qualité au Népal. Dans ce rapport de 75 pages, HRW formule également plusieurs recommandations à l'attention du gouvernement népalais afin d'améliorer l'accès de ces enfants à l'éducation.

« Aujourd'hui, la promesse scolaire est éventée et le "travaille et tu réussiras" ne fait plus recette. L'école, qui était une institution, est devenue un service : les échanges y sont régis par les calculs d'intérêts à court terme. Le pacte de confiance entre l'institution scolaire et les parents est rompu.

Le site « Études de doctorat en droits de l'homme » est « destiné à fournir des informations sur les développements contemporains, des références à de nouvelles publications et de matériel de nature pratique ». Nombreuses ressources virtuelles, hyperliens et problématiques d'actualité.

« Jamais l'école n'a suscité autant d'attentes et de doutes. Pourtant, la politique éducative menée depuis 2007, en réduisant les moyens humains et financiers de l'Éducation nationale, en abandonnant la formation professionnelle des personnels enseignants, en privilégiant une lecture marchande du système éducatif, a accentué les difficultés d'une école publique accusée

Le 21 septembre, Journée internationale de la paix L'Assemblée générale des Nations Unies, dans sa Résolution 55/282 du 7 septembre 2001, a décidé que la Journée internationale de la paix serait observée chaque année le 21 septembre.