Droit à l'éducation, Éducation aux droits de l'homme et à la paix, Commercialisation de l'éducation

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Atelier thème 3 : Labyrinthe des procédures

Jeu des portes

Objectif général: Etre en mesure de savoir où s'adresser au niveau international en cas de violation des droits de l'homme

Objectifs pédagogiques:

Corrigé de l'atelier 3 : PPP

Protection

Conv. des droits de l’enfant : CDE 15 Page 118 Liberté d’association pour les enfants : PROTECTION

Atelier thème 3 PPP

Objectif général
Les participants découvrent 6 principales conventions Internationales (Pacte I et II, CAT, CERD, CEDAW, CDE) et sont en mesure de les utiliser pour qualifier une violation des droits de l’homme.

Atelier thème 2 : Quizz

Facilitateur : BEUGRE Sylvain (EIP-CI)

Ateliers thème 1 : Jeu des positions

Objectifs pédagogiques :

  • découvrir en se basant sur ses opinions la différence entre une revendication basée sur des valeurs et une revendication basée sur du droit positif.
  • distinguer et expliciter la spécificité d'une démarche basée sur des valeurs d'une démarche basée sur du droit positif.

Prérequis : aucun

Thème 3 : Fiches pratiques / stratégies d’action

Sous-thème 1 : Explication d’une fiche de leçon par M. NIAMESSOU Benoît, Coordonnateur national de la discipline EDHC, DPFC

Thème 2 : Education aux droits de l’homme / Démocratie / tolérance, Diversité et cohésion sociale

Sous thème 1 : Table ronde EDH (PMEDH / EDH en Côte d’Ivoire / EDH-C)

Du PMEDH à l’EDHC : l’aventure de l’éducation aux droits de l’homme en Côte d’Ivoire, Par M. KANE SOUMAILA, Direction de la Pédagogie et de la formation continue

Thème 1 : Généralités sur les droits de l’homme

Sous thème 1 : définition, principes et caractères des droits de l’homme par M. Eric SEMIEN, Président de l’ONG APDH

Il a défini les droits de l’homme comme un ensemble de garanties minimales qui permettent à l’homme de vivre et de bien vivre, de mener une vie digne et pas bafouée.

Formation des enseignants à l'utilisation du guide de l’éducation aux droits de l’homme

Du 12 au 14 novembre 2013, s’est tenue au Centre Africain de Management et de Perfectionnement des Cadres (CAMPC) une formation des enseignants d’EDHC (Education aux Droits de l’Homme et à la Citoyenneté) et des responsables et personnel de l’administration scolaire des lycées moderne angré, Jean Piaget, des jeunes filles de Yopougon, du collège William Ponty, Collège Jean Piaget en droits de l’homme

Report of EIP-India training March (2014)

EIP-India arranged one day EIP-Training from 10.00 AM to 5.00 PM for the students of Yashodarabai Khare Junior College of Education on March 15, 2014. Age groups of girls students are 19 to 25 years and after two year diploma course in education they will join the schools as teachers.

The theme of the training was “Peace & Human Rights through Education” 64 students and 7 lecturers actively participated in the EIP training.

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