L’EIP en réseau

Selon un programme canadien introduit dans les classes depuis 1996, le fait d'introduire un bambin en classe contribuerait à réduire les comportements agressifs parmi les élèves. Ainsi, les enfants décrivent les émotions du bébé, le dessinent, posent des questions aux parents et chantent des comptines. « L’idée est que la présence de ce bébé qui ne juge personne (et ne voit pas les hiérarchies sociales) a un effet calmant et libérateur. » Une approche exportée avec succès, semble-t-il, aux États-Unis, en Écosse, en Grande-Bretagne, en Nouvelle-Zélande et en Allemagne.

Source : « Vous voulez lutter contre la violence à l'école? Emmenez un bébé dans la classe ». http://www.slate.fr/story/90857/bebe-anti-violence-college

Illustration tirée du site : http://news.stv.tv/north/25470-moray-schools-to-pioneer-use-of-babies-as-classroom-teachers/