L’EIP en réseau

L'Equipe de Recherches sur les Mutilations Génitales Féminines de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines de
l'Université de Nouakchott (Mauritanie) a participé à un colloque sur les stratégies culturelle de lutte contre la pratique des Mutilations Génitales Féminines (MGF). 

La compréhension des stratégies féminines d’accaparement des biens au sien des sociétés africaines traditionnelles suppose un détour par la Patriarcat. En effet dans une société patriarcale, les hommes détiennent la réalité du pouvoir et le contrôle des biens. Les femmes se devaient d’initier des stratégies pour obtenir le maximum de biens et de faveurs. Elles ont compris que le MARIAGE constitue une étape capitale et une occasion de TAILLE pour s’accaparer des biens.

Dans le dernier numéro de Pisa à la loupe, l'OCDE (Organisation pour la coopération et le développement économiques) fait les constats suivants :

L'Institut français de l'éducation réalise et diffuse périodiquement des études sur différents aspects du vaste champ de l'éducation. À cet égard, il vient de publier une recherche comparative sur les contenus de l'enseignement obligatoire.

« Dans la France d’aujourd’hui, sept enfants de cadres sur dix exercent un emploi d’encadrement (…). A l’inverse, sept enfants d’ouvrier sur dix demeurent cantonnés à des emplois d’exécution. Plus de deux siècles après la Révolution, les conditions de naissance continuent à déterminer le destin des individus. ».

Une étude réalisée à Bruxelles, par l'anthropologue, Jacinthe Mazzocchetti, met en relief les effets de la discrimination sur des adolescents migrants issus de familles africaines (Maroc et Afrique subsaharienne). « Suite à une enquête de terrain dans des quartiers et écoles du croissant pauvre de Bruxelles  auprès d’adolescents migrants et issus des migrations africaines (Mar

« Depuis septembre 2008, et après plus de 100 ans d’histoire, les Autonomes de Solidarité Laïques, désormais partenaires de la MAIF [Mutuelle d'assurance des instituteurs de France], offrent leur service aux personnels d’éducation confrontés à des situations de conflits.

Le nouveau site Internet World Inequality Database on Education (WIDE) trace un portrait des inégalités d'accès à l'éducation à l'échelle mondiale. Les indicateurs disponibles permettent d'établir des comparaisons entre pays, mais aussi de montrer les disparités selon le sexe, le niveau de santé et le situation géographique pour un pays donné.

Pôle de Dakar UNESCO-BREDA a publié cette année une étude intitulée « Les dépenses des ménages en éducation Une perspective analytique pour 15 pays d'Afrique »

L'UNESCO vient de faire paraître un « Atlas mondial de l'égalité des genres dans l'éducation », une cartographie d'ensemble de la fréquentation scolaire et de la place qu'y tiennent les filles et les femmes à travers le monde.