L’EIP en réseau

Les 11 vidéos enregistrées le 30 avril dernier sont maintenant en ligne. « Ces vidéos sont des outils de sensibilisation, d'éducation et de mobilisation. La propagation de nos efforts éducatifs dépend de leur diffusion.

Atelier présenté par Jacques Brodeur lors du Colloque Passeport pour l'Écocitoyenneté , le 7 novembre 2008

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Alors que la Rentrée scolaire bat son plein, le quotidien Le Monde souligne qu'en France, la moitiés des enfants roms n'iront pas à l'école soit parce que leur situation est instable en raison des risques d'évacuation de leurs campements par les forces de l'ordre ou parce les autorités scolaires demeurent indifférentes à l'égard de ces enfants privés de leur droit à l'&eacute

« Non satisfait de permettre à ses clients de manger avec leur arme à feu, un restaurant d’une ville de l’ouest du Colorado accorde à ses serveuses le droit de s’acquitter de leurs tâches avec un pistolet chargé.» Cet État vient par ailleurs d'étendre les autorisations de port d'arme aux campus universitaires. 

Invité par le Groupe de recherche sur l'éducation éthique et l'éthique en éducation (GREE) de l'Université du Québec à Montréal, Jacques Hébert, professeur à l'École de travail social de l’UQAM, présentait récemment une conférence publique intitulée : «Changement de paradigme pour une école non violente».

Le 20 novembre, journée internationale des droits des enfants, la jeune militante pakistanaise pour le droit à l'éducation, Malala Yousafzaï, a reçu le prix Sakharov pour les droits de l'homme. 

Maître Valérie Piau, avocate spécialisée en droit de l’éducation (1), livre son expertise sur 7 points clés des droits de l'élève.

Peut-on refuser d’inscrire dans un établissement scolaire un jeune étranger dont les parents sont arrivés en France de manière irrégulière ?

Les 14 et 15 novembre 2013 se tiendra à Genève la 2e Conférence nationale Jeunes et violence.

Les enfants ne devraient jamais être soumis à quelque religion que ce soit, fut-elle celle de leurs parents. À cet égard, il est instructif de lire les propos que tenaient récemment Jean-Pierre Rosenczveig, président du Tribunal pour enfants de Bobigny, en France : « […] il est temps de dire que les enfants de France avant d’être catholiques, musulmans ou juifs sont français. 

Depuis sa création, en 1967, l’Association mondiale pour l’école instrument de paix a pour leitmotiv « Plus de crayons, moins de fusils ». Cette formule hautement symbolique trace en quelque sorte le parcours d’une intention qui agit comme toile de fond à la lutte pour le droit à l’éducation que mène l’EIP depuis ses origines.